Premi, amb reconeixement especial, a la comunicació dels professors de la Universitat de Lleida, Dr. Fidel Molina-Luque i Dr. Joan Tahull Fort, presentada al XII Congreso Nacional y VI Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario a Palma de Mallorca del 25 al 27 de setembre de 2024, per part de la "iApS2030, Innovation UNIT in Sustainable Development, Health and Global Justice through Service-Learning":

La comunicació, titulada "Profiguració, Aprenentatge Servei i Sostenibilitat: les relacions intergeneracionals com a proposta educativa", va abordar el concepte de la "profiguració", un concepte que ressalta les relacions entre generacions amb l'objectiu de construir valors compartits, s'integra en l'Aprenentatge Servei com a proposta educativa per promoure la sostenibilitat. Aquesta metodologia educativa combina l'aprenentatge amb el servei a la comunitat, creant espais on joves i adults intercanvien coneixements, valors i experiències per afrontar reptes socials i mediambientals. En treballar junts, les diferents generacions es beneficien de l'aprenentatge mutu: els joves adquireixen habilitats socials i compromís cívic, mentre que els adults reforcen la seva experiència amb noves perspectives. Així, aquesta proposta educativa enforteix la cohesió social i fomenta una visió sostenible, impulsant una ciutadania activa i responsable envers el medi ambient i la societat. 

El congreso abordó los temas de sostenibilidad, calidad y reconocimiento en el aprendizaje-servicio universitario, destacando su rol en la educación superior para promover el compromiso social y el desarrollo sostenible. Se analizó cómo integrar este enfoque en la acreditación y evaluación del profesorado, en línea con recientes cambios legislativos en España, impulsando su institucionalización en las universidades. Además, se presentó la primera edición de los Premios de Aprendizaje-Servicio Universitario y se fomentó la colaboración internacional a través de redes y proyectos europeos.